关于厦门自学考试学前教育科研方法的相关问题

第一章:《学前教育科学研究》概述

1.分学前教育科学研究的基本概念。

2.《学前教育科学研究》的意义和任务。

第二章:学前教育科学研究的基础知识

1.导入问题。关于抽样的问题。关于变量的问题概念得以义性和操作性定义信度和效度问题。

2.师生总动员

3.知识巩固

第三章:学前教育科学研究的基本过程

1.选题和茶叶文献资料

2.制定研究计划。

3.实施研究计划以研究资料处理

4.教育科研成果表述

第四章:教育文献研究法

1.教育文献研究法概述。

2.教育文献研究法的实施

3.内容分析法

第五章:教育观察法

1.教育观察法概述

2.教育观察法的类型。

3.教育观察法的实施。

第六章:教育调查研究法

1.教育调查研究法概述

2.教育调查研究的基本类型

3.问卷调查第四节访谈调查。

第七章:教育经验总结法

1.教育经验总结法概述。

2.教育经验总结法的操作程序与基本要求。

第八章:教育实验法

1.教育实验法概述。

2.教育实验的变量控制。

3.教育实验的设计。

第九章:学前教育的研究和教育叙事研究法

1.学前教育的研究概述。

2.教育测试研究法。

第十章:教育行动研究法和个案研究法

1.教育行动研究法。

2.个案研究法

第十一章:研究资料的分析方法

1.研究资料的定性分析。

2.研究资料的定量分析。

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