自考经验分享

巨大的成功靠的不是力量是韧性。社会竞争常常是持久力的竞争,有恒心和毅力的成功者往往成为笑到后笑得的人。深圳新世界培训中心小编整理自考经验分享,一起来看吧。

自考经验分享(1)

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第一步,查缺补漏,重点突破。

由于考试在即,全面复习已来不及了。此时要对照考试大纲或通过做题等发现自己学习中一些薄弱环节,对没掌握好的知识点重点扫描、需理解消化的章节要吃透。还要注意不同学科的复习要点,比如大学语文文学体裁、古文或诗词的背诵,英语的词汇与语法,理工类课程普遍的原理、公式和定理,邓小平理论概论或中国革命史历史顺序和历史事件的因果,法律类课程的理论与事实等,都是需要复习的课程重点。

第二步,梳理考点,科学押题。

考前知识点的掌握需要系统化,比如形成图表、纲要等很易记忆的形式;再有,就是临考前的押题。事实上任何学科的成功备考都有押题成分的存在,但是如果因时间问题或对历年考情不了解的情况下不能胡乱押题。

如果自己不能清晰地理出考试脉络,听听自考导师串讲辅导还有很有必要的。有经验的教师会重新组织课程材料,串连成很系统的东西,这对复习非常有益。重要的是,有经验的自考教师由于对历年命题等非常了解,会在辅导中小范围的预测考题及解题思路等,会使备考非常有针对性。

第三步,自我检测,实战练习。

考前做模拟题很重要,可以达到学以致用,有效检测学习效果的目的。做题不一定要多,但要精,要透。一般做好三套题就可以做到胸有成竹,并能达到举一反三的效果。各类辅导考题到处都有,关键是是否符合考试命题风格,击中考点。且对问题及答案要理解深透,才能在考试中从容应付。还要注意的是做题时也要严格控制时间,一套题练习时间要与考试要求时间一致,做后认真自查自纠。针对错误所反映出来的问题再去落实知识点,消除似是而非的内容。

第四步,参与交流,破解疑难

在自考备考过程中,大的弊端是感到孤立无援,问题出现时无人交流讨论,此时经独立思考无法解决的问题,可以上权威网站的BBS和朋友讨论或请教有经验的老师,切忌钻“牛角尖”。

提醒:科学制定计划,合理安排时间

一般朋友报考时多则四五门,少则两门,要根据不同学科合理安排,交错学习的时间分配可达到较好效果。一般而言,公共课易过,且安排的考期多,而专业课每年只有一次考试的机会,因此在复习时要有侧重,以提高整个专业的过关速度;再有,比如象公共政治类、文史类识记型学科更适合于临阵磨枪,头上考场也要全面扫描考点;而偏重于理解应用的学科不要寄希望于两天内就有明显提高,要及早抓紧复习。因此,要正确处理各学科间复习时间的协调。

自考经验分享(2)

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一、复习目的。平时认真学习是复习的基础,复习着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并解决一些尚不很理解的难点,疑点。

二、复习方针。应按考试大纲全面复习,重点突出,加强记亿,学员不能要求教师猜题、押题,教师不能任意缩小复习范围。

三、重点突出。所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。

四、复习方法(一) 。基本概念、基本原理由教师明确,在教材上划线,并应说明其中关键,学员应加以概括,可摘录在纸上,以便集中内容后记亿。

五、复习方法(二)。基本实务和计算,由教师根据考纲,另出实务复习卷,或在习题集中指定若干实务题,逐题讲解解题公式及方法,特别要注意解题时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。

六、记忆方法。记忆的基础是理解,理解的记得住,但科学的记亿方法也很重要:

(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来,可先记这是哪一章的内容,就容易记起。

(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆,容易记忆,不要原文整段记背,答题时延伸。

(3)在每天佳记忆时点背记,清晨或晚上七点一九点,

(4)佳姿式。不要边走边记,而要半躺在沙发或座椅上,使全身处于完全放松姿式下,背记容易记住。

(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背,考前1—2天重背难记忆的内容容易记住。

七、总结检查。考前三天,应全面检查一次复习内容,对一些未掌握、未记忆的内容要补缺,弄懂补记,不留缺口,不能有侥幸心理,考前1天,不能迟于晚上十点睡觉,以保持考试日精力充沛。

自考经验分享(3)

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自考生参加考试,一定要正确理解大纲,切忌死记硬背。比如,对于贯穿课程不同章节的主要原理,不能孤立地按章节划分,要把它串在一起,形成对这一原理的完整认识,这是学习过程中对知识的再整理。考试时,就要运用整理后的完整的认识去答题。

要正确地理解各种题型。有的考生认为选择题就是考识记层次的知识。实际上,选择题不仅考一些基本的概念、原理,它同时考查要求考生领会、简单应用层次的内容,它也考能力。要答好选择题,一般应遵循如下步骤:第一步准确理解题干设问;第二步清理选项之间的关系,认识选项之间的区别;第三步作出选择,即根据自己掌握的知识对其理解判断。一般来讲,命题者在制作选项时尽可能让错误选项反映较为典型的错误,出发点不是为了迷惑考生,而是为了给考生正确的知识,培养考生正确认识问题、分析问题的方法和能力。

对于简答题,要把主要的内容答出来,并不一定要与大纲、教材上的词语完全一样,只要主要意义相同即可。对于案例分析题,要注意题干后面设问的层次,有针对性地答题,学会如何分析案例,从认识的角度、层次和答题的重点等几个方面领会。对论述题,一定要有论有述,不能只论不述或只述不论,要答出是什么、为什么、怎么样,有的还要联系实际作答。

自考经验分享(4)

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一、书本上的知识考得太死

教材选用的庄绎传先生编写的英汉翻译教程,实际上,这本书也就是他所写的简明英汉翻译教程,同时这本书也是很多学校考翻译专业研究生所必备的教材。北外的高级翻译学院用的也是这套教材。但是主要的问题不是教材很难,关键是考试的内容是和书上要一模一样的,所以同学在复习的时候就会觉得很辛苦,一个单词翻译的和书上不一样就可能出现错误,所以知识点的把握确实是很重要的。

二、课外的内容考得越来越多

在前几年的考试当中主要以书的内容为主,甚至能够达到80%以上,所以即使就是背书也就罢了。近几年以来这样的趋势发生了改变,特别是2007年的考试当中,书上的知识点只占50%左右。这是广大考生就更加郁闷了,书的知识本身没有掌握扎实,现在又出现课外的知识点,实在是难上加难了。

结合于以上两点原因,又结合教学中的一些经验,我个人谈谈在后阶段的复习时所要注意的一些事项:

1、重点把握书上的内容

考试是以书本的知识为主要依据,特别是书的一些重点篇目。本书多年以来的考试侧重点在经济、政治、法律、科技、文化这样几个主题上,一般来说,文学的两个单元考试的内容少,但是这两个单元每年也都是有题的。所以,如果在没有时间再复习其他单元的情况下,还是以经济,政治,法律这三个单元为重点突破口,包括书上的课文和练习,以及练习册上的练习。

2、尽量掌握一些翻译的技巧

实际上,翻译是一门需要大量实践的课程,不可能在短期内突破,或是像雅思,托福等考试那样去如何猜题。所以,每个老师在上课的过程中提到的一些翻译技巧就显得十分重要,每个老师在表达翻译技巧时也有不同的方法和方式,实际上内容是完全一样的。比如我在上课的过程中经常提到的增词减词、词型转换、从大到小的译法、偏正短语的主谓译法等等,这都需要大家在后阶段复习的时候能够拿出来用一用的技巧。如果能在考试前能进行一些新翻译材料实践的话,那就更好了。

3、灵活的处理课外考点

其实这是一个老生常谈的事情,以前显得没有这么重要,原因在于课外的内容特别少,但是这两年随着课外知识的越来越多,让大家也是很头疼。我想只要大家能把书上的内容弄得特别清楚,那么一般的翻译文章都不会有书上的那么难。而且一二两大题都是选择题,这其中又有很多的技巧可言。书上的翻译原句中多含有两个以上的考点,但是课外的句子一般只有一个考点,而且这种考点无非就是词汇意思的掌握和简单的句与句之间的联系。而句与句之间的关系我曾经说过就是时间、原因、并列、让步这几个,不会再难了。第三题的词汇翻译都是集中在政治,经济,文化,法律和环保这几个领域中的。所以大家在看课后的一些专有名词的时候需要格外的关注,而且两年以来政治词汇考得特别多,今年会不会还考这些词很难说。如果大家能经常关注一些政治经济的新闻和时政要闻,我想这些应该不是很难的。后在段落翻译,我持的观点是英译汉课内的可能性大,汉译英的课外的可能性大。其实这倒是一件好事,书内的知识我暂且不说,课外的段落就不可能是文学翻译,或是很难的古代汉语,从去年的题型看,出题者给了一个导游英语的翻译,都是系表结构的句子,看上去初中生都会翻译,这就要看我们是怎么样看这个问题的了。如果能拿出一些翻译的技巧,把句子译的有些灵活,那么得分就会上去了。

4、紧跟考点制定复习策略

把书上的东西完全弄懂,技巧掌握一些,课外的翻译适当的训练,积极认真准备词汇,这样这门考试肯定可以通过。词汇和结构谁更重要?其实真正的翻译考试是重在语法和结构,但是近两年以来的考试,大家可以发现有点类似于高级英语当中词义辨析,而且结构题越来越少。这个重大转变一定要牢记在心。

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