英语二自考单词

1、背 英语 二自考单词的方法一

在国际交流日益增多的的今天,英语作为国际通用语言的地位越来越重要。但是对于很多人来说,英语的学习却是个很大的难题。以下是背英语二自考单词的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

音标记忆法

音标记忆是英语单词记忆中重要的方法也是比较全买呢的方法。首先我们先学会认识音标,然后进行读,通过知道读音进行记忆。例如:harmony英['hɑ:mənɪ] h=h ar=ɑ: mony=mənɪ

英语二自考单词

联想记忆法

通过分解单词,进行联想,不过这需要联想力,通过联想记住单词

例如:management=man(人)+age(年纪)+ment——一般管理人员都是年龄比较张,富有经验

2、背英语二自考单词的方法二

结合构词法记忆单词

前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。

如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。

分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。

分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

后缀记忆

后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。

名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物), -ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。

动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使…化)。

形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有…的),-ive(性),-ly(的,品质)。

副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。

词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).

多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。

3、背英语二自考单词的方法三

从阅读中记忆单词

英语单词的记忆方式,就是从阅读过程中进行记忆。我们日常在在学习英语课文、阅读英语杂志等过程中,要将英语单词集合语境等进行记忆,这样的效果可能会更好。一些单词所在语境不同其意思可能也会不同,所以要注意区分。可以将包含生词的句子记下来。

利用零碎时间记忆单词。

学习单词可以将其放在琐碎的时间中,比如你可以将单词书中的单词(主要是你认为重要且又难以记忆的单词),集中写到卡片上或存入手机中,在上厕所、坐车路上等琐碎时间进行学习和记忆。

4、背英语二自考单词的方法四

分时段重复记忆

学习单词,不要一直在一个时间重复同一个单词,这样不利于记忆。应该在一天的不同时段,多次记忆。比如早晨用10分钟记忆10个单词,晚上再用5分钟复习这10个单词,第二天早晨学习新的单词前再用2-3分钟复习这10个单词,基本就记住了。这样不仅提高了单词的学习效率,还利用了零散的时间。

在语境中学习

学习单词的终目标是应用到句子中,而且在不同的语境中,同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的,而句子是一个整体,更有利于记忆,所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外,有些单词虽然中文意思相同,但是在英语中却不能通用,所以尽量学会 用英文解释单词,在语境中理解单词。

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