自考方法技巧

教材是掌握知识的根本,首先我们应该把所有书本通读一遍,第一次接触教材的新鲜感是非常重要的,尤其是自己感兴趣的内容,初步记忆奠定了对于整本书的记忆基础。下面介绍自考方法技巧,希望为您带来帮助。

自考方法技巧

教材

教材是掌握知识的根本。首先我们应该把所有书本通读一遍。第一次接触教材的新鲜感是非常重要的,尤其是自己感兴趣的内容。初步记忆奠定了对于整本书的记忆基础。

考纲

考纲规划了考试范围和知识考点,是考生学习和复习的标准范围。考试重点大多是依据考纲而来。因此我们有必要依据考纲画出书上的考试重难点。

试卷

考试的形式就是试卷。分析历年考试真题和试卷是一件非常重要的事情。从试卷中可以看出哪一章是重点章节,哪一章比较次要一点。重要的章节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多,而次要的章节主要是选择填空为主。

根据历次考试的题目分布来看,很多题目(无论什么题型)重复率相当高。把过去的题目都熟悉了,等于是在考试前拿到了一定的分数。

整理知识框架把握整体知识结构

我们知道书本的内容往往过于集中,考试的知识点却是分散的。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速地关联起来呢?知识框架就是一个非常有用的工具。整理归纳知识形成知识体系是自考复习中非常重要的一个环节。

自考的考试科目多,任何一个学科的知识容量都是比较大的,我们记忆力再好也不能记住教材中的所有知识点。

掌握有效清晰的知识体系有助于我们在自考答题中迅速有效地进行知识点的提取,迅速地对题目作出判断,如果没有知识体系,脑袋里只会是一团浆糊,答题的时候很容易漏掉重要知识点。

别人的归纳始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的,所以一定要自己归纳。

自考备考要掌握的技巧和心得

第一步:泛读,好把整本书从头到尾通读一遍,大致搞清楚该书的脉络和基本内容。

第二步:精读。即深入理解比死记硬背要强得多,因为死记硬背既吃力又不利于活跃思维。

第三步:融会贯通。每本书中的各个章节多多少少都有内在关系,我们要抓住这些关联点,把知识全方位地串联起来,当然能把不同之间的知识串联起来那就更好。

在做好这三步之后,拿出纸墨写出整本书的大致纲领,这其实是一个收尾工作,非常重要。

有些同学复习很仔细,每页书的角角落落都背过,但是他们没有从这些知识点跳出来,即没有提纲挈领,没有做后的收尾工作。

所以经常会搞不清楚这个知识点出自哪个章节,关于哪块内容,那么考试中出现的张冠李戴的现象也就不少了。

考试是重要的一关,所以拿到考卷时,先要搞清楚试卷有哪些题型,这样有利于安排答题时间,不至于后面来不及。

有些题似曾相识但又不确定,这时你不要忙于下结论,你可以给一个摸棱两可的答案,这样至少可以得一半分数。

当然有的题实答不出来,但也千万别空着,通过发挥联想多少写点上去。

在答题时还有一点要注意:字要端正、格式要明朗。因为批考卷的老师一天要改上千份卷子,他们没有时间研究你写的是什么,所以要尽量做到以上两点,这样你的卷面分数就上去了。

自考看自考教材的技巧

首先,我平时看自考教材的时候只看一遍内容、一遍大纲,做为大致的理解。或许这不是一个好习惯,但是我没有时间看第二遍,在此我还是推荐大家看第二遍为好。但我的书上却划了很多道道,相信很多人的肯定没有我划的多。

我看教材的时候并不是看一章书然后再做练习,这样看是的,但是我根本没有时间。所以就先把书给看完,然后把练习册后面的答案对照教材抄上,这样看。

自考方法技巧

1. 不要每章每章地看,而是先看全部一册的单选,然后全部的多选。后就是全部的简单与论述了。这个次序是重要的。

2. 这是第一次的记忆,此时,你要把你认为不理解或者生疏的题用笔画以小圈作为标记,下次看的时候就会格外地醒目了。

3. 第二次看的时候要用心地记,因为以后你的得分都是练习册来着。首先要保证百分这八十五的单项选择题你都没有问题。实在记不住的可以先划圈,第二次还记不住或者你认为重要的可以划大圈。

4. 简答或论述的题有作用、意义、特点、特征和功能的题一定要勾出来。

5. 这里我还发现一点,考试时出的题都是5分一题的老师们评分也就是按答案的每一部分给1分。所以在练习册中有4个或5个答案的你一定要注意了。把它勾出来,到考试时做冲刺用。

自考学习英语的方法

句子比单词重要

中国人学英语,常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”:任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。

听不懂也要听

练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。

所以切记:听不懂时,你也在进步。

练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

寻找一个学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者失去长期的动力并放弃学习。

避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。

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