自考本科英语二如何通过

1、自考本科 英语 二如何通过

自考本科英语二如何通过? 以下是自考本科英语二通过的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

1 英语是一门依赖基础的课程,很多自考生参加了自考英语二的多次考東试都没有考过而失去了信心,而寻找替東考科目,结果导致没拿到学位。其实真的没必要,英语是语言,语言重要的是词汇要要我们在英语词汇方面下功夫,多背单词。说起背单词我有经验,可采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累、反复、循环,利東用记忆会遗记的特点,隔一天要进行小循环、隔三天要进行中循环,隔一周要进行练习测试的大循环。

2 成年人的英语基础不好,在网上报个辅导班,或者买些资料,花点钱,再用功可以达到事半功倍的效果,也可报考过PETS三,很多省都可以代替英语二。如果考不过,不要担心,因为你已经知道是英语二是怎么回事了,以针对自己丢分多的内容进行复习那下次就更有把握了。 多练习,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量大,考生可以通東过历年真题了解到考東试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试東题,也可以研究历年考東题,从其中找出重点,可以加入自考英语的交流群学习别人的心得。

自考本科英语二如何通过

3 临考一个月前的重点突击,如可以把书中重点的句子要背诵下来找真题测试自己大概的水平。对于薄弱的地方,要反复练习。自考只要60分过关,可以选择性放弃自己不擅长的题型,专攻擅长的题型。

4 调整考前心态,如果你不给自己压力,那你也不能获得动力,如果给自己太大压力,那就会把自己压倒,掌握个度。还有复习有时候会进行一种状态,以前看不懂的东西突然间全部都能看懂,如果你遇到希望好好把握,如果你看懂那些用毅力背下来了。

2、如何自考本科英语二

1 英语二教材书。教材中不仅讲解了大部分课程的试卷难题,重点,还包括了课程中的大部分英语知识,语法的讲解,只要认真的背诵阅读,可以积累更多的英语考点常识。

2 英语二试卷。每年自考课程都会涉及到很多考卷的内容,包括考题的重点和难点。在试卷中包含有很多习题和答案,可以在晚上静下心来,到自习室去阅读英语二试卷,尽快的熟悉课本内容。

3 英语二讲解书籍,包括英语单词背诵。不少英语基础很差的朋友们,可购买英语书籍,背诵英语单词,记不住可以用笔记录下来,每天给自己制定学习计划,,慢慢的完成学习任务。

4 四级英语考卷。如果你能准确的把英语四级的考卷题拿出来都做,多练习,重点是对于英语阅读理解题,能正确的把握英语试卷的重点和难题,就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大,如果可以迅速掌握,那么很快就可以考取英语二。

5 英语听力阅读。英语二课程中也包含有听力训练部分,虽然涵盖的内容比较少,不过经常听英语,可快速的理解短文中的意思,可提高英语成绩。

6 英语作文学习。在英语考试中,多背诵几篇英语短文,你可以迅速的理解段落大意,可提高自己的英语写作能力。

3、自考英语二学习技巧

1 英语(二)词汇记忆方法

英语二词汇要求达到3800词,词组750.有的同学问是不是就只要背下册书的词汇就行了,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同义词、反义词、近义词,应该把有关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。

2 英语(二)学习重点

英语是一种语言,任何语言都是由词和句子构成的,所以光会了词,不会把这些词组成句子是不行的,因此怎么组成句子呢?得知道组成句子的规则,还有一些习惯用法,你必须要了解这种语言的文化,所以说学英语光学词是不行的,因此是除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念,李阳疯狂英语为什么风靡全国,就是要把词大声地念出来,这样从耳朵里能够听进去的,对大脑的刺激比眼睛里看见的要强得多,所以学习词汇的一个技巧要大声念,要组一个词或者组一个短语,这样记忆比光看两遍、写几遍要好得多。

3 英语(二)考前冲刺方法

的方法应该是做冲刺的题目,所谓冲刺的题目就是要做一些题目跟考试的真题一样的,每一部分都是给自己做测试,做模拟题,比如要设定时间是2个半小时,考试是2个半小时,你就要用2个半小时做模拟卷然后做考试题,因为考试的真题都有答案,后对一下答案看得多少分。

4、 自考英语二复习建议

1 教材的主要内容

大学英语(二)课程根据全国高等教育自学考试指导委员会要求,使用全国统一教材,大学英语自学教程(上下册),上册25单元,下册15单元。每单元两篇课文,A篇课文要求精读后主动掌握,B篇课文则只要求理解。

2 出题类型和规律

本课程自学考试命题的广度和难度根据本考试大纲规定的知识范围和能力要求确定。试题包括客观性试题和主观性试题,从目前考试趋势来看,分别占卷面总分的50%。考试题型包含七种,分别为:词汇与结构、完形填空、阅读理解、单词拼写、词形变化、汉译英、英译汉。

3 复习重点

本课程的重点是英语的基本词汇和语法,课程的主要目的是培养阅读能力。词汇的复习以大纲词汇为主,短语部分要熟练掌握,词汇记忆过程及方法如下:

①记忆过程

把大纲要求掌握的词汇,先大致地看几遍。“动词一一名词一一形容词一一副词一一介词”、“连词一一代词一一数词、量词” (动词是掌握的重点,要求做到会读、会写、会用,看见它能迅速地反应其意思和搭配)

②记忆方法

A.分类比较

a.将同类一组词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。

e.g. economy/ economic/ economical/ economically

cat/dog/ cattle/ sheep/horse/ chicken/ monkey

red/green/yellow/ purple/blue

b.还可以通过同义词、反义词辨析,同音异形词、词类转换词比较归纳等方式,想方设法将机械记忆转化为理解记忆,从而加深记忆痕迹,提高记忆效率。

e.g. buy/purchase,able/capable

negative/positive

increase/decrease

B.结合上下文情景记忆

把单词放在语境中才能真正了解其准确的意思,把抽象概念的词放在短语、句子或课文中背,才能对词的理解具体化。这样既容易记住,又能更好地了解它在具体语言环境中的运用。公共英语自学考试有其特殊性,考生在掌握单词和熟读课文的基础上,结合自考教材在课文中记忆单词。

C.重复强化记忆

根据遗忘规律,有计划地“重现”中巩固英语单词,能增强记忆效果。遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,初几个小时内遗忘的速度。如果四至七天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失。

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