自考备考建议

很多自考生在拿到一本超厚的自考教材后就开始犯晕,不知该如何下手,其实自考自考生在对付厚的自考教材时应该应用一些小技巧。中大互联教育机构小编整理自考备考建议,一起来看吧。

自考备考建议

一、自考如何备考

很多同学看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好呢?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

1、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入、手脑并用。学习的时侯要常有陶渊明的 “虽处闹市,而无车马喧嚣 ”的境界,只有手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,积重难返,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

6、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。所以,没有条理的同学不会学得很好。

二、自学考试资料

记忆量大的科目

类似于英语(一)和英语(二)等课程。

学习方法:

1、课文(重要)

需要强调的是:单选、中译英等很多题目都是直接取自课文,所以大家明白怎么做了吧!

首先要在阅读课文之前预习后边的单词表,如果会音标的同学就厉害了,对记忆单词很有帮助哦~

熟悉了单词之后再阅读课文,这时候不一定要背出来,加深印象就好。

遇到自己不认识的单词、词组,也不要太烦躁,用手机或者字典查一下,标注出来。这样,下次再看的时候就轻松很多啦~

而且,查单词的过程本身也是一个记忆的过程。

2、课后习题(选做)

在一篇课文看完后,可以适当地选做一些课后的习题。时间实在不够的,也可以不做。

因为这些题与考题还是有一段距离的,所以还不如多用点时间看看课文呢。

3、语法专题(必看)

当然,课后的语法专题是一定要看的,很多题都是从这里选的,而语法专题后的习题则可以不做。

要记忆又要计算的科目

如经济管理类专业中的课:财务管理学、管理经济学等。

学习方法:

1、重视考纲

建议先看一下考纲,考纲上用五角星标注了考察的侧重点。

建议对照大纲来标注教材,缩小学习范围,毕竟备考时间有限了。

遇到重点章节的公式要重点理解、例题也要会做。而对于非重点内容浏览或者直接跳过好了。

2、小窍门

有些重点章节里,有时一页上面竟有 5、6 个公式,而文字却只有 2、3 行,那么这些公式就不用看了。

因为这些公式是基本不会考的,就算考到了,也不会有多少考生做得出。

记忆量小的科目

如公共政治课。

三、自考基本方法

作为过来人,我深知英语课程考试中的翻译题是一个难点,下面是我做题时的一些方法,这些方法帮我取得了不错的成绩,希望对大家有所启示。

英语(二)考试,包括两道翻译题,汉译英和英译汉。英译汉总共15分,要翻译的是一段话,而不是一句,相对复杂。它考查考生对英语书面材料的理解能力,要求考生对原文理解得既准确又完整,翻译时不能有错漏。

翻译题,考生想根据自己熟悉的几个词靠臆想拼凑意思是得不了分的。那么怎样着手翻译句子呢?我的方法是,先弄清句子的结构,不要拿到题目就从第一个词译起。英语有五个基本句型,它们是构成英语句子的基础,再长再复杂的句子也是由这五个基本句型(或它们的变体)按一定的规则构建而成的。这些基本句型的公式只表示了句子的主要成分,而实际的句子大都还带有一些修饰语,如定语、状语等,可能是单词、短语或句子(如果是句子,又包含新的基本句型)。

对于较长、结构较复杂的句子,先将其分割成一个个的意群(可以是不定式短语、分词短语、动名词短语、介词短语、形容词短语、名词短语或各种从句等),然后确定意群和意群间的联系,这样句子的意思就可以明白了。

四、自考复习经验分享

第一章 概述 10-15分

掌握基本概念、基本定义,如数据通信系统地构成、各部分简要功能等。

第四节 看第一、二、三部分,掌握波特率如何计算,传信率与波特率地关系。

第五节 看并行与串行传输。

第六节 都看。

第七节 信道容量地概念,如何计算,掌握公式1-7-1

信噪比通常以分贝为单位,(S/N)dB=10lg(S/N) 例如,若信噪比是20dB,那么S/N是100。

第八节 掌握数据通信网的概念。

第二章 随机信号的分析 5分左右

仅要求了解基本概念、基本定义、性质、特点,例如随机过程的概念、特点、数字特征,平稳随机过程的概念及性质、特点。数学推导不作要求。

第三、四章是重点,占40-45分左右。

第三章 数据信号的传输

第一节 掌握基带传输的基本原理:奈氏准则如何证明、如何应用;用奈氏理论(第一准则)的结论来设计或分析一个系统;基带数据信号的频谱特性;基带数据信号的构成;p63倒数第7至倒数第11行,教师要仔细讲解各种情况下“收”的过程;理想基带传输系统的基本概念;误码传输系统p72公式3-1-63如何计算;时域均衡的基本概念;扰乱与解扰的目的与用途;掌握p77至p78中“(一)基本原理”)中的内容;掌握时钟同步的基本概念及系统构成。

第二节 频带传输的基本构成;频带传输与基带传输的关系;了解频带传输是在基带传输的基础上;频带传输的调试方式;幅度调试的两种方式;正交调幅信道带宽为基带的二倍关系;为什么绝对调相不能应用,而必须用相对调相;二相相对调相的方图;如何由绝对码变成相对码;四相调相也要讲;p101第(三)点中的第1和2行(绝对:相位;相对:相位差);p105第四部分掌握调幅调相的基本概念即可;p107第五部分掌握数字调频是两个数字调幅之和;p131第七部分掌握概念即可。

第三节 掌握数字数据传输的意义、特点、基本原理;了解p139与p11的同步和异步传输的区别;p142时分复用,掌握X.50,X.51中的概念。

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